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4岁孩子英语词汇量1500 是不是不太够?家长急了 网友炸了

来源::网络整理 | 作者:管理员 | 本文已影响

说来说去,英语词汇量1500个究竟是什么水平?对杭州一年级小学生而言,这样的词汇量“够用”吗?

在记者的朋友圈,有不少小学英语老师也看到了这则段子。在他们看来,这样的说法显然夸张了。

一名公办小学英语老师透露,目前学校六年级词汇量的考核标准,依照的是小学英语新课标二级教学目标。即学习600~700个单词和50个左右的习惯用语,并能初步运用400个左右的单词表达相应话题。“按照这个标准,词汇量达到1500个,绝对算‘超量’”。

4岁孩子英语词汇量1500 是不是不太够?家长急了 网友炸了

记者的老朋友,公益中学英语老师王晓巍说,根据杭州中考要求,初三毕业生必须掌握的英语词汇量也只有1600个左右。

而网传的托福词汇量要求,大概在8000—10000个左右。

那么,对于一年级小朋友而言,词汇量大,究竟算不算好事?关于这个问题,老师们有不同看法。

一名教龄20多年的小学英语老师指出,比起词汇量,对一年级小朋友而言,地道的语音语调和学习英语的习惯更重要。“作为英语老师,我不喜欢拿词汇量来说事儿,又不是考四六级。”

另一名四年级英语老师则认为,词汇量大的小朋友,英语基础一般不会太差,模仿能力、阅读能力也能被锻炼。而且在英语课上也很乐于展示自己。这对于小朋友的身心成长其实是有好处的。

在她的班上,就有一枚英语“大神”,入学起词汇量就达到了3000个。“她叫沫沫(化名),在我们整个年级都很有名。一年级起,她就看起了《哈利波特》英文原版,还常和我探讨书中的一些经典章节,连我这个老师都很佩服。”

最近,2019高考英语卷原题出炉。沫沫尝试做了一遍阅读理解,拿到了满分。“沫沫的妈妈就是英语专业出身,很重视小朋友的英语素养培养。沫沫从小就养成了每天坚持1小时英文阅读的好习惯,这是同龄小朋友很难坚持下来的。”

结合沫沫的学习经验,这名英语老师给低龄儿童的英语学习经验是:多听、多说、多阅读。“小朋友和成年人的学习方式不同。与其让小朋友学习语法、死背词汇,不如让TA沉浸在英语学习环境中。”

而在王晓巍老师班里,也曾有一名英语大神,初三时通过软件测试,显示词汇量达到15000个,后来考入杭外剑桥班。这位大神的父母告诉王老师,孩子小学阶段英语成绩不怎样,更不要说词汇量了。直到进入初中后,开始对英语感兴趣,还以高中国际班为目标,这才越学越来劲,在课外大量补充自己的词汇量,所以有了这样的成果。

在爸妈们看来,孩子4岁,英语词汇量1500左右,到底够不够?要学好英语,什么方法最管用?欢迎在下方留言,说出你的看法。


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